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親愛的同學們：
大家好！特殊的假期，特殊地對待，疫情還未了，春日遲遲來，在這早該返校復課的日子，我們只能隔空相見，見信如面了。
突如其來的戰(zhàn)“疫”，讓生機勃勃的春天變得寂靜，舉國上下讓這早該結束的假期延長！再延長！這場戰(zhàn)“疫”也是我們要共同上好的一堂思政課，它呼喚作為新時代的同學們去潛心思考、全心感受和用心踐行。
在這一堂疫情課上，我希望你們能學到“珍愛生命，敬畏生命?！?/strong>
此生唯一，健康無價。我希望同學們經此一役，思考生命的價值、思考人與自然的和諧、感受內心的平和、養(yǎng)成健康的習慣，從學會洗手、學會戴口罩開始，在居家生活中張弛有度、全面發(fā)展、合理飲食、調理心情、涵養(yǎng)精神。我相信大家在正確的生命觀下，一定會“陽春布德澤，萬物生光輝”。
在這一堂疫情課上，我希望你們能學到更加鮮活，更加堅毅不拔的中國靈魂。
2020年，我們展開了與病毒的較量，這是一場看不見硝煙的戰(zhàn)爭，但我們卻能在這場戰(zhàn)爭背后看見一個國家、一個民族為此做出的努力和付出的犧牲。從疫情爆發(fā)到一聲令下，黨中央迅速做出反應，國家機器高效運轉，19個省份對口支援湖北，1000多萬人的武漢一夜封城，9000多萬黨員成為抗疫排頭兵，14億中國人令行禁止、隔離待命，創(chuàng)造了一天6000多名醫(yī)護人員抵達武漢的記錄，10天建成火神山醫(yī)院，12天建成雷神山醫(yī)院，武漢方艙一夜投入使用，每個緊閉的門口都寫滿堅定，每個鏖戰(zhàn)的夜晚都托起黎明。在災難面前，我們看到的不是雜亂無章、哀鴻遍野，而是忙碌中的井然有序，苦痛中的守望光明。
在這一堂疫情課上，我希望你們能學到“四海之內，皆兄弟也”的思想。
從唐山地震到汶川地震，從非典到新冠，任何發(fā)生災難的地方都不是孤軍奮戰(zhàn)?！耙环接须y八方支援”早已成為我們這個民族戰(zhàn)勝災難的共識性法寶。冰冷的冬天、肆虐的病毒，擋不住逆行而上的中國人。這個冬天，武漢處于中國人心中最柔軟的地方，也成為中國人最牽掛的地方。即使是大年初一，也要緊急部署疫情防控工作。即使是國家級貧困縣，手刨也要刨出幾噸蔬菜送給武漢。即使是春節(jié)假期，也要加班加點趕著生產抗疫物資。即使是呀呀小童，也要捐出揣在懷里的壓歲錢。一省幫一市更是中華一家親的宏觀寫照。這樣的大手筆只有中國能辦得到，因為這靠的是文化的向心力、制度的執(zhí)行力和產業(yè)的保障力。同學們，我們有理由相信，“中華一家親”今后會更親！
在這一堂疫情課上，我希望你們能學到“天下興亡、匹夫有責”的思想。
我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人。在肆虐的病毒面前，我們看到了，我們看到的是84歲仍帶隊出征的鐘南山院士，看到的是每天睡3個小時與死神賽跑的李蘭娟院士，看到的是身患絕癥仍堅守一線的張定宇院長，看到的是武漢大學人民醫(yī)院張旃的《與夫書》，看到的是剪掉自己一頭長發(fā)的河北護士肖思孟，看到的是臉上被防護面罩勒出深深印痕的軍人劉麗，更看到的是一個又一個普通而又平凡的中國人。其實， 哪有什么生而英勇，只是他們選擇了無畏與擔當，哪有什么從天而降的英雄，有的只是挺身而出，披上戰(zhàn)袍的凡人，他們是醫(yī)生，是護士，是記者，是工人，他們是千千萬萬奮戰(zhàn)在抗“疫”一線的英雄勇士。但是，他們還是丈夫，是妻子，是父母，是孩子，是舍小家顧大家，用生命守護生命的中國人，他們身上有著不屈的脊梁，有著偉岸的靈魂，他們身上閃耀著同心協(xié)力、英勇奮斗、共克時艱的中國精神。我們不幸突遇疫情，但我們又何其有幸生活在這樣一個偉大的國家，具備著這樣優(yōu)秀的政治制度，擁有著這樣勇敢頑強的人民。
在這一堂疫情課上，我希望你們能學到“敬畏自然、天人和諧”的思想。
重新回過頭看，新冠病毒從何而來？科學家初步研究，蝙蝠很可能是新冠病毒的宿主，穿山甲可能是新冠病毒的中間宿主。人類歷史上多少次瘟疫，都來自野生動物，都來自人類的濫捕濫殺濫吃。難怪有人說：所有的瘟疫都是大自然對人類的報復。某些人的口腹之欲引來滔天大禍，這些人似乎忘了中華民族自古以來就有“敬畏自然”、“天人和諧”的思想。這次疫情讓我們重新復習了“民胞物與”這個成語。大自然是人類的家園，萬物是人類的兄弟姐妹。人類科技的進步不能僅僅滿足于人類的一己之私，人類的享樂更不能以犧牲野生動物為代價。同學們，自此以后，我們要牢記自然界的倫理，敬畏自然，善待萬物。須知，只有萬物的大家和諧，才有人類的小家安寧。
在這一堂疫情課上，我希望你們能學到“寰球同體，休戚與共”的思想。
有人說2020年的開局太魔幻，全球災難事件頻發(fā)，人道主義危機綿延，利益糾葛導致戰(zhàn)火不斷。我們的地球已如多病之軀，而人類命運共同體意識還未形成。日本援華物資上張貼的一句古詩“山川異域，風月同天”打動了無數(shù)中國人。疫情不分國界，人類命運從未如此休戚與共。相互指責沒有意義，互幫互助才是大同之道。中國人講究“推己及人”，講究“己欲立而立人，己欲達而達人”，講究“一枝獨放不是春，百花齊放春滿園?！蔽磥淼氖澜缫蝗缃袢盏囊咔椋瑳]有誰能夠獨善其身，合作共贏才能共度難關。所以，同學們，我希望你們在為中華民族的偉大復興而奮斗的同時，也要著意樹立人類命運共同體的偉大理想，努力做“有中國靈魂、世界眼光”的現(xiàn)代人
同學們，疫情當前，誰都不是局外人。我們每天最關注的那些數(shù)字，背后凝聚著整個民族的偉大力量。我們每天停課不停學的網絡課堂，都孕育著所有老師和同學們的辛勤付出。
我們因濫殺濫食野生動物的行為而憤怒，我們因同胞的逝去而悲痛，我們因英雄的逆行而崇敬，我們因普通人的無私奉獻而感動，我們因疫情肆虐而更加團結，我們因民族的磨難而更加斗志昂揚，我們因人類命運休戚與共而相扶相幫。同學們，在這個疫魔無情人有情的季節(jié)里，只要你還沒有無動于衷，你就是一名合格的中華兒女！
道阻且長，行則必至。同學們，寒冷的陰霾終將會過去，溫暖的春天必將到來，你們將會回到這個曾經想離開現(xiàn)在卻一直想回來的地方，回到這個你們曾經一起并肩戰(zhàn)斗過、努力過的地方，回到這個讓你追夢，助你圓夢的培文校園。
同學們，我們堅信中國必勝！因為有你，有我，有十四億華夏同胞！
同學們，待到春花爛漫，我們重逢校園！北大培文所有老師等待孩子們健康歸來！加油！
延安北大培文棗園校
校長 章聿明
2020年3月2日
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