幼小銜接 | “走進(jìn)小學(xué)，培你成長(zhǎng) ”校園開放日（二）

每一場(chǎng)溫暖的教育

都從美好的相遇開始

      為切實(shí)推進(jìn)幼兒園與小學(xué)順利銜接，幫助大班幼兒熟悉小學(xué)環(huán)境，減少對(duì)小學(xué)的陌生感，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，5月17日上午，寶園雅居幼兒園的小朋友們和家長(zhǎng)們一起走延安培文實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部，共赴一場(chǎng)成長(zhǎng)之約。

      懷著對(duì)小學(xué)美好的憧憬，迎著朝陽與微風(fēng)。在老師的的引領(lǐng)下，小朋友們漫步校園，感受培文校園別樣的氛圍。高大明亮的教學(xué)樓，優(yōu)美整潔的校園環(huán)境，溫馨的寢室，富有特色的音樂室、美術(shù)室、圖書館......每一個(gè)角落都讓孩子們感到新奇有趣、興奮不已。他們認(rèn)真看、仔細(xì)聽，用心尋找和發(fā)現(xiàn)幼兒園和小學(xué)的不同之處，也在感嘆小學(xué)生活的豐富多彩。

      活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)孩子都領(lǐng)到了自己人生的第一份結(jié)業(yè)證書和培文精心準(zhǔn)備的伴手禮。

      整個(gè)體驗(yàn)日活動(dòng)，內(nèi)容豐富，生動(dòng)有趣。團(tuán)隊(duì)整體的配合協(xié)作，老師們的精心準(zhǔn)備、全情投入，收獲的是孩子們的快樂與成長(zhǎng)、家長(zhǎng)的滿意與認(rèn)可。老師和家長(zhǎng)一致認(rèn)為，這場(chǎng)活動(dòng)很好地幫助孩子們適應(yīng)小學(xué)生活，使師生間建立情感、習(xí)慣得到培養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)幼小順暢銜接奠定了基礎(chǔ)。